Pour bien commencer l'année

Niveau :
Avancé
Type :
Texte
Catégorie(s) :
Bonnes pratiques
Auteur :
Anne Beer
Publié le :
03/05/2006
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En bref / Objectifs

Parler et réaliser une affiche ensemble

Pour bien commencer l'année

C'est une activité à faire après les vacances de Noël, de préférence avec un groupe dans lequel les apprenants se connaissent déjà bien.

Après avoir raconté ce que chacun a fait pendant les congés, nous commençons la réalisation d'une affiche avec tous nos souhaits pour l'année nouvelle.

Matériel nécessaire

L'activité

  1. Nous expliquons bien la signification du verbe souhaiter.
  2. Chaque apprenant exprime un souhait. On écrit au tableau les souhaits qui ne sont pas seulement personnels. Par exemple: on écrit pas « Je voudrais revoir ma soeur », mais on peut écrire « Revoir la famille ».
  3. Chacun choisit cinq souhaits parmi ceux qui sont au tableau et les copie dans son cahier. On peut aussi en ajouter.
  4. On vérifie que tout est écrit correctement.
  5. Chacun recopie ses souhaits avec une belle écriture, sur une belle feuille de papier. On peut aussi décorer avec des dessins et utiliser des couleurs différentes.
  6. Ceux qui sont plus rapides écrivent aussi « Bonne année ».
  7. Quand c'est fini, on met sur une table tous les souhaits recopiés et découpés. On en retient sept ou huit, ceux qui ont été choisis le plus souvent.
  8. Ensemble, on choisit une belle carte de Nouvel An, parmi cinq ou six cartes différentes.
  9. Sur une grande feuille( au moins A3), on dispose le tout, bien découpé et collé. Voilà, l'affiche est réalisée.
  10. Il reste à décider où on va la mettre, sur le mur, dans la classe.

Cette activité entraîne beaucoup d'échanges et donne la satisfaction d'une réalisation concrète. Elle apprend aussi à argumenter et à respecter le choix des autres.

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